АНКЕТА
Для учнів 5-6 класів
- Назви мету відвідування шкільної (дитячої) бібліотеки.
- Чи любиш ти читати книги, які саме?
- За чиїми рекомендаціями вибираєш книги?
- Чи читаєш ти газети і журнали? Які саме?
- Чи допомагають прочитані книги готуватись до уроків, вирішувати різні навчальні питання?
- Назви свою улюблену книгу.
- Назви 10 книг, які тобі найбільше сподобались і запам’ятались.
- Чим можна скористатись у бібліотеці, вибираючи собі книгу?
ЯКИЙ Я ЧИТАЧ?
Тест для учнів 12-13 років
Юний читачу! У тебе вже немалий читацький досвід. Настав час усвідомити це. Ми пропонуємо тобі тест для самоперевірки. Визнач сам, який ти читач. Для цього прочитай тест і біля висловів, які відповідають твоєму погляду, постав знак +
1. Читаю швидко, “ковтаю” книги.
2. Читаю повільно, вчитуюсь в кожне слово.
3. Читаю від випадку до випадку будь-які книги , які потрапляють до рук.
4. Книги вибираю ретельно, шкодую час на будь-що.
5. Люблю читати для душі, а не те, що потрібно.
6. Читаю за необхідністю, щоб виконати завдання.
7. Можу читати при будь-яких обставинах, навіть коли шумно: дуже захоплююсь.
8. Розумію зміст книги, читаючи лише в тиші.
9. Книгам не дуже довіряю: там все вигадка.
10. Вірю всьому, про що читаю в книзі.
11. Немає нічого нуднішого від читання.
12. Читання для мене – саме цікаве заняття.
13. Я ніколи не намагаюся поставити себе на місце героїв книги.
14. Читаючи книгу, я подумки хвилююся за героя, як за самого себе.
15. Для мене немає ніякого значення, хто автор книги.
16. Вибираючи і читаючи книгу, я завжди цікавлюсь автором, його біографією.
17. Я міркую так: книга – книгою, а життя – життям.
18. Для мене хороша книга – відкриття нового в житті, відкриття самого себе.
19. Щоб бути читачем, не потрібно особливого таланту – читай і все.
20. Бути хорошим читачем – це талант, який потрібно розвивати.
А тепер підрахуй кількість “+” в парних і непарних висловлюваннях. Якщо парних плюсів більше, то ти - читач-романтик. Ти здатен відчувати чуже життя, як своє, задумуватись не лише над книгою, а й над самим собою. Ти відкриваєш світ книги, і тим самим відкриваєш себе.
Якщо непарних плюсів більше, то читання серед твоїх захоплень займає не перше місце. Сподіваємось, що, читаючи за необхідністю, ти коли не-будь захопишся книгою і відкриєш для себе новий світ відчуттів, в якому захочеться побувати знову і знову.
Якщо в тебе рівна кількість парних і непарних плюсів, то ти людина настрою. Інколи ти читаєш все підряд, інколи вибираєш щось для душі, але бувають моменти, коли ти довго не береш до рук книгу. Якщо чесно, то тобі не вистачає хорошого друга, який любить читати і буде частіше запрошувати тебе з собою до бібліотек.
Чи відбувалося таке з тобою ?
Тест для підлітків
1. Чи сміялись, раділи або сумували всі разом у класі після того, як вголос прочитали художню книгу та обговорювали її, обмінюючись думками?
Так
Ні
2. Чи виникало в тебе коли-небудь бажання після прочитаного зробити щось своїми руками (намалювати, виліпити, розіграти сценку з твору)?
Так
Ні
3. Чи грав ти коли-небудь, хоча б подумки, в героїв тих книг, які прочитав?
Так
Ні
4. Чи любиш ти розповідати про те, що прочитав, або слухати розповіді інших про прочитані книги?
Так
Ні
5. Коли ти розповідаєш кому-небудь про прочитане, то змінюєш щось у тексті, чи точно притримуєшся того, що написав автор?
Так
Ні
6. Чи бувало в тебе таке, що тобі хотілось плакати над прочитаною книгою?
Так
Ні
7. Чи захоплювався ти коли-небудь читанням так, що забував про все ?
Так
Ні
8. Чи впізнавав ти коли-небудь себе, свої хвилювання, риси характеру в героях із прочитаних книг?
Так
Ні
9. Чи бувало з тобою таке, що, прочитавши книгу один раз, тобі через певний час знову захотілось перечитати її вдруге?
Так
Ні
10.Чи хотілось тобі коли-небудь прочитати твір, екранізацію якого ти дивився по телевізору?
Так
Ні
11. Чи виникало в тебе бажання поговорити про книгу з її автором?
Так
Ні
12. Чи є в тебе кумири ( ідеали) серед книжкових героїв ?
Так
Ні
А тепер підрахуй всі “так” і “ні”. Якщо відповідей “так” більше, то за тебе можна порадіти: ти знайшов себе в читанні, а значить, ти йдеш вірним шляхом. Ти сентиментальна та творча особистість. Ти цікавий співрозмовник, тобі завжди є про що поговорити і з однолітками, і з дорослими.
Якщо більше відповідей “ні” – не варто впадати в відчай, в тебе ще все попереду. Можливо, тобі ще не зустрілась та єдина книга, яка б зворушила твою душу, заставила хвилюватись, викликала бажання помріяти. Придивись до людей, які багато читають (вчителів, батьків, відомих особистостей, друзів): скільки вони знають, як багато можуть розповісти. Вони ніби прожили не одне життя, а декілька – такий багатий у них досвід. Якщо трапиться так, що тебе залишать друзі і ти будеш один, знай, що тобі на допомогу можуть прийти ті, хто прагне з тобою потоваришувати: герої книг – твої однолітки та дорослі. Переглянь книжкові полиці у бібліотеках і, можливо, тобі пощастить: ти знайдеш книгу, написану лише для тебе.
ЧИ ВМІЄШ ТИ ЧИТАТИ ХУДОЖНЮ ЛІТЕРАТУРУ?
Тест для підлітків
Ти вже прочитав багато книжок, серед яких були і науково-пізнавальні, і художні твори. Занурюючись у різноманітний книжковий світ Ти дізнавався про життя людей, вирішував складні питання, дізнався скільки цікавого є на Землі і в Космосі. А помічав Ти, що читання художньої літератури відрізняється від читання науково-пізнавальної літератури? Запитання тесту організують твої думки у цьому напрямку. Прочитай запитання і визнач варіант відповідей, які підходять лише тобі.
1. Чи швидко ти читаєш художню літературу?
а) миттєво;
б) по-різному;.
в) повільно, вдумуючись.
2. У якому оточенні ти читаєш книжки?
а) у гучному;
б) в будь-якому;
б) у тиші.
3. Чи перечитуєш ти книжки?
а) часто;
б) ніколи;
в) рідко.
4. Чи цікавить тебе внутрішній світ героїв книги?
а) головне для мене – сюжет;
б) для мене це головне у художньому творі;
в) іноді, особливо у захоплюючих місцях.
5. Як – емоційно чи байдуже ти реагуєш на те, що написав автор?
а) буває і радію, і сумую;
б) ніколи не реагую,бо це все – вигадки;
в) іноді, особливо у захоплюючих місцях.
6. Чи виникають у тебе образні уяви?
а) уявляю собі цілі картини з книги;
б) іноді бачу героїв як живих;
в) ніколи.
7. Чи порівнюєш ти прочитане зі своїм власним життєвим досвідом?
а) завжди порівнюю з собою і своєю поведінкою;
б) іноді, коли схожі ситуації;
в) ні, книжкові герої далекі від реального життя, не знайшов жодного, схожого, мене.
8. Чи цікавлять тебе і автори художніх творів як особистості?
а) так, бо це зустріч з оригінальною, цікавою людиною;
б) звертаю увагу лише на дуже відомих;
в) автор мене не цікавить, лише сама книжка.
9. Чи пропускаєш ти описи природи?
а) так, бо вони відволікають від сюжету;
б) іноді затримую на них погляд;
в) ніколи, бо вони допомагають краще пізнати твір.
10. Чи вигадуєш ти продовження до прочитаного?
а) так;
б) ні, це робота письменника;
в) іноді, у випадку захоплюючого сюжету.
А зараз підрахуй свої бали:
№ запитання а б в
1. 3 2 1
2. 3 2 1
3. 1 3 2
4. 3 1 2
5. 1 3 2
6. 1 2 3
7. 1 2 3
8. 1 2 3
9. 3 2 1
10. 1 3 2
10–15. Ми вітаємо тебе – ти читач-художник, і водночас мислитель. Ти спостережливий, емоційний, здатний до переживань і перевтілень, ти чуйний до внутрішнього світу людей. У тебе багата уява і неординарне мислення. Ти – ідеальний читач.
16–25. У тебе є певний читацький талант. Мабуть, тобі не вистачає спостережливості і бажання більш глибоко аналізувати прочитане. Бажаємо тобі гарних книг та твоєму читацькому шляху, які б захопили тебе цілком і увійшли у твоє життя назавжди.
26–30. Ти читаєш художню літературу досить поверхово і з великою швидкістю. До тебе ще не потрапила така книга, яка б захопила тебе повністю і примусила замислитися і перечитати її ще раз. Зроби зусилля – візьми в руки невеличке оповідання і прочитай його, не пропускаючи жодного слова, або спробуй написати щось своє. І тоді для тебе відкриється чудовий світ краси художньої літератури, яка допомагає мислити, співпереживати.
ЧИ ХОЧЕШ ДІЗНАТИСЬ ПРО СЕБЕ?
Тест для учнів 7-8 класів
Дорогий читачу! В тебе уже чималий читацький досвід. Настав час усвідомити його. Перед тобою тест для самоперевірки. Визнач сам, який ти читач. Для цього прочитай тест і постав поряд з висловлюваннями знак “+” в тому випадку, якщо воно відповідає твоїй думці.
1. Що для тебе головне в художній літературі?
характери людей 3
тема 2
сюжет 1
2. Коли читаєш художній твір, чи звертаєш ти увагу на опис природи чи літературні відступи?
завжди 3
інколи 2
ніколи 1
3. Чи викликає читання у тебе емоційні почуття радості або смутку?
часто 3
інколи 2
ніколи 1
4. Коли ти читаєш, чи уявляєш подумки те, що відбувається в книзі?
завжди 3
інколи 2
ніколи 1
5. Які персонажі тебе цікавлять найбільше?
вигадані персонажі із надприродними силами 1
звичайні люди 3
6. Чи уявляєш ти під час читання себе на місці літературних героїв, чи співчуваєш їм?
завжди 3
інколи 2
ніколи 1
7. Чи цікавить тебе внутрішній світ персонажів, їх думки, почуття, вчинки?
так 3
не дуже 2
не цікавить зовсім 1
8. Чи викликає в тебе книга бажання помріяти, пофантазувати, придумати щось самому?
завжди 3
інколи 2
ніколи 1
9. Чи виникає в тебе потреба перечитати книгу, яка сподобалась?
часто 3
інколи 2
ніколи 1
10. Чи задумуєшся ти над змістом прочитаної книги?
часто 3
інколи 2
ніколи 1
11. Ти чекаєш від книги:
можливості подумати 3
гострих відчуттів 2
відволікання від реального 1
життя
12. Який вислів тобі найближчий?
гарна книга – просто свято 3
книга допомагає жити 2
книга відволікає від життя 1
13. Книгу, яка тобі сподобалась, ти читаєш:
повільно 3
швидко 1
14. Чи помічаєш ти при читанні виразність мови, особливості стилю автора?
так 3
ні 1
Якщо ти набрав 35-42 бали, то ти – цікава особистість. Ти спостережливий, підмічаєш в людині тонкощі її поведінки. Ти чутливий і володієш багатою уявою. Ти схильний до рефлексії, тобто любиш роздумувати над життям. Книги допомагають тобі дізнатися про себе та про інших. Саме на таких, як ти, більшість авторів і розраховують свої твори.
Якщо ти набрав 25-32 бали, то ти, скоріш за все, активна особистість. Якщо й читаєш, то за необхідністю, а не за покликом душі. Вчитатись в книгу в тебе не вистачає терпіння, ти і в житті не можеш цим похвалитися. Аналізувати прочитане для тебе справжня мука. Страждання і переживання – не для тебе, але інколи ти можеш захопитися і навіть «поплакати» над книгою.
14-22 бали - означають, що художня література, та й мистецтво взагалі, не займають в твоєму житті якогось значного місця. Читання для тебе – несерйозна справа, можливо ти – раціональна і ділова людина. Високі матерії тебе не приваблюють. Було б добре, якби ти подружився з читаючим ровесником. Вчені кажуть, що втрата інтересу до читання рівноцінна втраті щастя. Задумайся над цим.
За матеріалами журналів «Шкільна бібліотека», «Шкільна бібліотека +», «Шкільний бібліотекар».